За ініціативи секретаря Пирятинської міської ради Сергія Пазюка відбулася робоча нарада за участю депутатів міської ради та посадових осіб, відповідальних за організацію освітнього процесу у Пирятинській громаді. Основною темою зустрічі стало напрацювання оперативних рішень щодо організації навчання в умовах складної безпекової ситуації, яка склалася в регіоні.
Різке збільшення кількості повітряних тривог безпосередньо впливає на організацію освітнього процесу. Водночас пріоритет залишається незмінним — безпека дітей та працівників закладів освіти. Під час повітряної тривоги навчальний процес відходить на другий план, адже першочерговим завданням є перебування дітей у безпечному місці.
Передусім закликаємо батьків відповідально ставитися до безпекової ситуації та в жодному разі не приводити дітей до закладів освіти під час повітряної тривоги. Якщо тривога оголошена до початку занять, необхідно дочекатися її завершення у безпечному місці.
Після відбою повітряної тривоги батькам слід керуватися інформацією та рекомендаціями, які надаватимуть безпосередньо заклади освіти. Порядок дій у таких ситуаціях буде додатково доведено до відома учасників освітнього процесу.
Окремо під час наради обговорили питання організації гарячого харчування. Через значну кількість та тривалість повітряних тривог забезпечити стабільний процес приготування і видачі гарячих страв наразі вкрай складно, адже працівники харчоблоків також мають перебувати в укриттях.
Складною залишається і ситуація з підвезенням учнів до закладів освіти. Шкільні автобуси не можуть здійснювати рух під час повітряної тривоги. Відповідно, діти, які користуються підвезенням, у разі оголошення тривоги змушені чекати на відновлення руху транспорту після її завершення.
За таких обставин виникають додаткові ризики та труднощі з дотриманням графіків підвезення, організацією харчування та навчального процесу загалом.
У ході дискусії обговорили доцільність переведення навчального процесу на дистанційний тип. Це – не найкраще рішення, проте також розглядається в умовах поточної безпекової ситуації.
Підземних шкіл як таких у громаді немає. В укритті неможливо забезпечити якісний освітній процес для усієї школи. Та й перебування дітей у сховищі не додає їм ані здоров’я, ані знань. Тому можливо слід запроваджувати альтернативні форми забезпечення осітнього процесу, наприклад, віддалені – про це говорили депутати й посадовці.
Втім, остаточні рішення ухвалюватимуть педагогічні ради закладів освіти.
Учасники наради домовилися оперативно реагувати на зміни безпекової ситуації та спільно напрацьовувати рішення, які дадуть змогу максимально безпечно організувати освітній процес.